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教育部增人工智能氫能技術等9個專業 明年起執行

 

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教育部官網消息,根據《普通高等學校高等職業教育(專科)專業設置管理辦法》,在相關學校和行業提交增補專業建議的基礎上,教育部組織研究確定了2019年度增補專業共9個,現予公布,自2020年起執行。

氫能技術應用專業

 

培養目標

本專業培養德、智、體、美、勞全面發展,具有良好職業道德和人文素養,掌握氫能技術專業知識與技術技能,面向氫氣制備、儲存、運輸、加注及氫燃料電池生產與應用等技術領域,能夠從事氫氣生產設備操作與維護、氫氣生產工藝管理、氫氣儲存運輸加注、氫燃料電池裝配與維護、氫能應用等工作的高素質技術技能人才。

 

就業面向

主要面向氫氣制備企業、氫燃料電池生產企業、氫能汽車生產企業、加氫站、氫能應用領域的企業,從事系統運行、檢測維護、檢驗分析、電池裝配與維護、安全監管等工作。

 

銜接中職專業舉例

化學工藝? 化工儀表及自動化? 工業分析與檢驗? 電氣技術應用
接續本科專業舉例 新能源科學與工程? 能源與動力工程

  來源:中國青年報

 

 

 

 

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